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机构学习成果

学术/职业能力
学生将学习和运用的概念和他们的纪律的方法;获得
专业知识和专门为它们所选择的领域需要;并证明其能力
在他们的研究领域,由计划的目标来确定。

通讯
学生将能够分析,并以适当和有效地阐明观点;
识别用于通信的目的和上下文;适应不同的听众;和
表示通过使用合适的模式和媒体的想法。

批判性思考
学生将能够通过听觉,视觉或阅读并正确识别问题
评估这些问题;通过合成理由充分且正当的结论
研究和分析;和翻译得到的事实和论据成适当的行动
解决问题或构建计划来解决问题。

全球意识
学生将积极能干,从事各种文化背景;评估
关于其他文化和人民的个人和社会的假设了解后
习俗和文化;并与他人的尊重和宽容互动。

信息素养
学生将在收集能力,评价,处理,并采用定性
和定量信息为学术,个人和事业的目的。

个人领导力
学生们将展示和展览诚实,自我激励,诚信,尊重,
为他人服务,同时作为一个榜样和示范的理解
通信的价值作为个人和专业成长的工具。

技术的熟练性
学生将被展示信息技术的广泛理解
能够选择和富有成效应用技术学术研究,工作,
日常生活

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